viernes, 24 de mayo de 2013



El hogar y la escuela en el placer de leer


La escuela juega un papel ineludible en la consolidación y la creación de buenos lectores. Sin embargo para que el fomento lector sea exitoso a largo plazo se requieren estrategias que privilegien el placer por la lectura desde la más temprana edad, gracias a un trabajo conjunto de la familia y la escuela.

En éste contexto nuestro liceo y la biblioteca CRA  han implementado la actividad  “Libro viajero”.

·         Fundamento:
La lectura es la puerta de entrada al conocimiento en otras  asignaturas del currículum escolar.


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Objetivo:
Propiciar el acceso a variadas lecturas y autores,  buscando enriquecer la experiencia de la lectura en el contexto escolar y familiar.


El sobre viajero es una invitación a la lectura, en ningún caso es una lectura obligatoria, es un regalo de acceso al mundo de la literatura desde la escuela al hogar.


Cada viernes  los pequeños de kinder y primero básico reciben un bolso de lectura, en su interior  viaja un cuento cada semana, ofreciendo la oportunidad de leer  según su interés. El bolso regresa los días lunes para ser distribuido nuevamente  el fin de semana. Son 45 títulos diferentes es decir 45 oportunidades de lecturas entretenidas, seleccionadas de acuerdo a su  nivel escolar,  etapa en la cual se consolidan las habilidades lectoras, donde  es importante mostrar textos breves de tipos y temas variados, que abran un camino hacia la lectura.



lunes, 20 de mayo de 2013


Proyecto Mis Lecturas Diarias
Mineduc 

Este proyecto  tiene como objetivo poner a disposición de los niños y jóvenes textos de calidad, variados y apropiados para su nivel lector.
Se consideraron dos tipos de antologías: obras literarias e informativas, con diferentes opciones de títulos.


Daniel Pennac  dice que el tiempo de la lectura es un tiempo robado, entonces decidimos robar un tiempo a los alumnos de segundo medio e invitarlos a una actividad de motivación al programa mis lecturas diarias.



Compartimos un instante de lectura en voz alta desde su libro contextos, algunas aportaciones sobre el autor del artículo  y algunos datos sobre la presencia  de la lectura a través de nuestras vidas, después les regalamos un momento lector a través de un hermoso cuento ilustrado del artista australiano Shaun Tan, titulado el árbol rojo.


Nos quedamos gratamente sorprendidas de la recepción de los chicos ante nuestra invitación.

Sus caritas mostraban sorpresa  como si los cuentos estuvieran reservados solo para los más pequeños, gestos  de vergüenza primero y luego… aplausos de alegría.

miércoles, 8 de mayo de 2013